Selçuk Bayraktar’a profesöründen övgü: Muvaffakiyetinin sırrı azim ve kararlılığı

Anadolu Ajansının (AA) “Zirvedeki İsimlerin Emektar Öğretmenleri” başlıklı evrakının üçüncü haberinde Selçuk Bayraktar’ın Massachusetts Teknoloji Enstitüsü (MIT) ve Georgia Teknoloji Enstitüsü’nde araştırma vazifelisi olduğu devirdeki profesörlerinden, Kral Abdullah Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Elektrik, Bilgisayar ve Makine Mühendisliği Öğretim Üyesi Prof. Eric Feron’a yer verildi. 

Feron, Bayraktar’ı Massachusetts Teknoloji Enstitüsü’ndeki eğitimi sırasında tanıdığını, Georgia Teknoloji Enstitüsü için Atlanta’ya taşındıklarında da Bayraktar’ı kalacak yer bulana kadar konutunda konuk ettiğini anlattı.

“BAYRAKTAR ÇOK AZİMLİ VE KARARLI BİR ÖĞRENCİYDİ”

Bayraktar’ı konutunda ağırladığı devirde, kızlarından en küçüğü olan 8 yaşındaki Julie’nin matematikte zorlandığını lisana getiren Feron, şunları kaydetti:

“Selçuk ona matematik öğretmeyi kendine vazife edinmişti. Hala ondan sevgiyle bahseder, hepimiz küçük Julie’mizi matematikte memnun etmeye uğraştığını hatırlıyoruz, elinden gelenin en güzelini yapıyordu. Ayrıyeten, Selçuk bir defasında eşimin konuk ettiği izci öğrencilere dronları göstermeye gelmişti. Bir düzine izci, Selçuk’un bir kilise okulunun koridorunda dron uçurmasını izliyordu. Selçuk çocuklarla daima çok güzel anlaşırdı.”

“SON DERECE GÜÇLÜ BİR KARARLILIK VE ÇALIŞMA ETİĞİNE SAHİPTİ”

Feron, “Selçuk eline geçirdiği her ekipmana hakim olan, azimli bir öğrenci olarak geldi. Ayrıyeten son derece güçlü bir kararlılık ve çalışma etiğine sahipti. En besbelli özelliklerinden biri iş ahlakı, hamaseti ve işini en üst seviyede yapma kabiliyetiydi.” sözünü kullandı.

Bayraktar’ın mükemmeliyetçi bir çalışma tarzına sahip olduğuna değinen Feron, “Sanırım bunun bir nedeni de Bayraktar ailesinde aldığı endüstriyel eğitim. Ondan gördüğüm ve öğrendiğim şeylerden biri de eksiksiz yazılımlar üretme konusundaki başarısıydı. En başından itibaren yüksek kaliteli iş çıkarma konusunda çok prensipliydi.” diye konuştu.

Feron, öğrencilik periyotlarında Bayraktar’ın bağımsız çalışmaya meyilli lakin uyumlu çalışabileceği takımlar kurmakta başarılı biri olduğunu ve birlikte iş yapabileceği özgün beşerlerle tanışma konusunda ona dayanak sağladığını belirtti.

“Teknik muvaffakiyetin yanı sıra, son derece güçlü bir iş ahlakına sahip. Çok bağımsız biri lakin takım kurmayı da biliyor. Onu iş başında gördüm, araştırmaları için bir grup kurmayı başardı ve kendi deneylerini gerçekleştirdiler. Bunları muvaffakiyetinin gerisindeki temel nitelikler olarak görüyorum. Herkesle çok yeterli anlaşır. Bence bu ögeler muvaffakiyetin reçetesi.”

“HER VAKİT TÜRK ÜRETİMİ KONUSUNDA ISRARCI OLDU”

Prof. Feron, Bayraktar’ın Türk savunma endüstrisinde attığı adımlara ait şu değerlendirmelerde bulundu:

“Selçuk’un Türkiye’nin havacılık sanayisini geliştirmek için yaptığı işleri, tıpkı kabiliyette olsaydım ve bu fırsat bende olsaydı muhtemelen onun yollarıyla birebir formda yürütürdüm. Selçuk, her vakit Türk üretimi konusunda ısrarcı oldu. Bu yüzden mümkün olduğunca çok bileşeni Türkiye’den tedarik etmek ve yabancı donanım yahut teknoloji sağlayıcılarından olabildiğince bağımsız olmak istiyor. Bence bunu çok düzgün yapıyor, bu sistematik bir gelişme. Türkiye’nin bağımsızlığını ortaya koyabilmesi için yapılması gereken bir gelişme. Çalışmalarını ve benimsediği yaklaşımı destekliyorum.”

“TÜRK ÖĞRENCİLERLE ÇALIŞMAKTAN ONUR DUYUYORUZ”

Bayraktar’ın çalışmalarından elde ettiği sonuçlara şahit olmanın çok hoş bir his olduğunu söyleyen Feron, “Selçuk’u bir dağın doruğunda, Türk askerleriyle birlikte hava araçlarını test ederken izledim. Dağ başında ve karların içinde, beşerlerle kendi çalışmalarını test ederken görmek beni nitekim çok etkiledi. Çok gurur duyuyorum, teknolojiyi nitekim özümseyen ve kullanıcısı olacak bireylerle birlikte, teknolojiyi ilerleten sayılı insanlardan biri olduğuna inanıyorum.” diye konuştu.

Her eğitimcinin öğrencilere yol göstermek konusunda kendine mahsus bir biçim benimsediğine dikkati çeken Feron, şunları kaydetti:

“Selçuk’a ulaşılamaz, çok uçlarda bir hedef verip, ‘O amaca ulaş, Ay’a erişmeye çalış, sonra ne olacağını görelim.’ derdim. Yapmam gereken tek şey de buydu, ona gereksinim duyduğu donanımı temin etmek ve birlikte çalışabileceği bireylerle ilgili tekliflerde bulunmak.

Bununla birlikte, eğitimcilerin öğrencilere katabileceği öbür şeyler de var. Şunu söylemek istiyorum, Türk öğrencilerle çalışmaktan onur duyuyoruz. Hepsi çok çalışkan ve sabırlı beşerler, Türkiye’de büyülü şeyler var adeta. Selçuk’un dışında, profesör olan iki öğrenci daha tanıdım, başarılı akademisyenler olmak için o kadar sabırla çalıştılar ki… ABD’ye gelmelerinden evvel Türkiye’de sihirli bir şeyler olmuş olmalı. Türkiye’de yaşayan insanların genel bir özelliği var, çok çalışıp, çabalayıp başarana kadar deneme yeteneği. Bunu çok az bireyde gördüm.”